英語教育、どうしていますか

英語というのは私の学校時代、どちらかといえば苦手な科目でした。ただ暗記するだけではいけないし、論理を考えるというものでもないので、やっぱり慣れが大きいですから、その点で難しいなあと思いましたね。でも今の子どもたちは、小学校のときから英語をやらなければならないんですね。ということは、実は幼稚園のときからそれらしきことをするということなんですね。

小学校からの英語（苦手意識は多くの人が持ってしまうんですね）の授業も開始され、幼児の間に英語学習も必要ではないかと悩んでいる方も多いのではないでしょうか。それでは、幼児の間に英語（小学校でも授業があることになったので）も習わせた方がいいのかどうか、考えてみましょう。まず、英語の早期教育の是非についてはかなり以前から議論されているものの、現在でも賛成意見と反対意見があります。つまり正解は出ていないということです。ただ一つ結論としていえる事は、幼児期の早い段階で楽しみながら英語（昔、家でのドリッピーをやってました）に親しむことで、成長しても英語（６年以上もやってなんでしゃべれないんでしょう）にたいする拒否反応を示すことが少なくなるのではないかということです。つまり、コンプレックスやアレルギーがないということですね。また、言語習得能力が高いと呼ねれているこの幼児期から耳に英語（楽天では社内の公用語になるらしいです）を慣れさせることによって、英語（６年以上もやってなんでしゃべれないんでしょう）の発音も習得しやすくなって、英語（最近は小学校でも授業があるらしいですね）を聞き取る能力も養う事が出来ます。ただ、幼児期には、まず母国語（大手外国語トレーニングソフト会社のロゼッタストーンでは、外国語を母国語に訳さない勉強法を推奨しています）であるただしい日本語を身につけさせることが優先だといった考え方もあります。正しい日本語の表現もできないうちから、英語（６年以上もやってなんでしゃべれないんでしょう）を勉強させる必要はないということになります。また、こどもは吸収するのも早いのですが、忘れるのも早いので、いかに幼児期に英語（昔、家でのドリッピーをやってました）を習わせても成長するにつれて忘れてしまうと言った意見もあるそうです。でも、子供の脳は引き出しのようなもので、習った事を忘れてしまっていると思ったとしても、ふとしたきっかけでその引き出しの中から英語の記憶が甦ってくる場合だってあるのです。もし、幼児期に英語（６年以上もやってなんでしゃべれないんでしょう）に親しめるチャンス（日本語に訳すと好機ですが、チャンスという言い方の方が一般的ですね）があるためしたら、将来英語（楽天では社内の公用語になるらしいです）に対してストレス（原因となるものをストレッサーと呼びますが、ストレッサーがない状態もまたストレスになるようです）や恐怖心を持たせないためにもそのチャンス（タイミングを逃さないことが重要だといわれています）を生かしてあげるようにしてみてはいかがでしょうか。

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